Головна > Черкаси та область / Війна РФ проти України > В Тальном проведено заседание районной Школы молодого учителя

В Тальном проведено заседание районной Школы молодого учителя


24-12-2014, 13:33. Розмістив: Тетяна Стеценко

Школа молодого учителя23 декабря 2014 в зале РМК состоялось заседание районной Школы молодого учителя на тему «Педагогика В.А. Сухомлинского - педагогика XXI века «Сто советов молодому учителю» (калейдоскоп опыта)». Слушатели имели возможность услышать советы-пожелания Василия Александровича, дополнения, узнать об опыте старших коллег-учителей школ района, которые поделились секретами педагогического мастерства.

Поздравить молодых коллег пришли заведующий райметодкабинета Лобова С.В., председатель районного совета профсоюза работников образования Нестругина Л.М.

О том, что такое призвание к труду учителя и где оно формируется, рассказала участникам семинара учитель начальных классов Мошуровский школы Штангей В.В.

Как предотвратить истощение нервных сил в процессе повседневной деятельности научила Ткаченко А.Н., методист-психолог РМК.

Где брать время, посоветовала молодым педагогам заместитель директора по учебно-воспитательной работы Соколивоцкой школы Нерубайская В.В., которая, как никто другой, знает, что такое нехватка времени, когда разрываешься между школой и семьей.

Что такое власть педагога, в чем она должна проявляться и как пользоваться своей властью так незаметно, чтобы каждая маленькая личность воспринимала любое решение, как свое собственное, рассказала Зелинская Т.В., директор Майданецкой ООШ I-III ст.

Собственным опытом относительно того, что можно и чего нельзя обсуждать в школьном коллективе, поделилась Алилуйко Н.П., учитель начальных классов Тальновского УВК.

И, как итог всего сказанного на семинаре, - последний совет - по секрету, который дала участникам мероприятия Рафальская А.В., методист РМК, руководитель Школы молодого учителя: «Читайте книги Сухомлинского и Макаренко, у них вечные и простые истины. А главное - они учат любить, принимать такими, какие они есть (ведь своих детей мы любим, несмотря на их характер), общаться, как с равными, уважать их мнение, не унижать - и тогда они потянутся к вам и уважать вас как старшего товарища, Учителя».


Повернутися назад