В УДПУ працювала авторська школа академіка НАПН України Тамари Яценко

Чергова літня авторська школа академіка Національної академії педагогічних наук, доктора психологічних наук, завідувача кафедри глибинної корекції і психолого-соціальної реабілітації, професора ЧНУ Тамари Яценко завершила свою роботу. Навчання психологів проходило на базі факультету соціальної та психологічної освіти Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.

Про це повідомляють Новини Черкас із посиланням на інформацію прес-центру УДПУ.

Унікальний в своєму роді метод глибинної психокорекції академіка Тамари Яценко вже знайшов багатьох прихильників і послідовників. Традиційно цікава та змістовна програма авторської школи Тамари Семенівни цього року зібрала зацікавлених дослідників людської психіки не лише з України, а й інших країн. Серед учасників школи були молоді та досвідчені викладачі психології, практичні психологи, бойові психологи зони АТО, представники волонтерських міжнародних та українських організацій з надання реабілітаційної допомоги та ін.

Перевага в навчанні відводилась саме практичним методам. Тамара Яценко знайомила присутніх психологів із такими методами та засобами пізнання психіки, як:

- візуалізовані засоби глибинного пізнання (іграшки, малюнки, пісочниця, ліплення, моделі з каменів тощо) – посередник у вияві неусвідомлюваних чинників спонтанної активності суб’єкта;

- психоаналітичний діалог як засіб забезпечення процесуальної психодіагностики в єдності з корекцією (багаторівнево та порційно);

- психоаналіз комплексу тематичних малюнків та неавторських малюнків (репродукцій класичних художніх полотен);

- психоаналітична робота з використанням іграшок, піщаниці (пісочниці), метафоричних карт, просторових моделей (за участю членів групи), моделювання з каменів, самопрезентація з використанням ліпки тощо;

- психодрама в психодинамічній парадигмі (в поєднанні з іншими методами) та ін.;

- просторове моделювання (з використанням членів групи) проблемних ситуацій,сім’ї та ін.;

- діалогічна взаємодія в процесуальній діагностиці;

- супервізія, інтровізія та ін.

Навчання в школі Тамари Яценко – це удосконалення професійних навичок, розширення власних горизонтів пізнання, позитивний досвід та приємна атмосфера для спілкування. На завершення навчання учасники висловили професору слова щирої вдячності за можливість вивчати авторську методологію психоаналізу, а Тамара Семенівна, в свою чергу, подякувала присутнім за плідну співпрацю і побажала професійного самоствердження та успіхів у використанні методу активного соціально-психологічного пізнання.